Режим дня
Распорядок дня
Дошкольных подразделений ГБОУ Школа №281
|
Компоненты |
Содержание
|
Время |
||||
|
2-я младшая группа |
Средняя группа |
Старшая группа |
Подготовитель- ная группа |
|||
|
«Здравствуйте!» Минутки игры. |
Утренний прием детей. Индивидуальная работа, разв. Игры самостоятельная игровая деятельность. Коммуникация. |
7.00-8.00 |
7.00-8.00 |
7.00-8.00 |
7.00-8.00 |
|
|
Утренняя гимнастика |
Двигательная активность. Общеобразв. упр., дыхательная гимнастика |
8.00-8.05 |
8.05-8.15 |
8.15-8.25 |
8.25-8.40 |
|
|
«Моем с мылом Чисто-чисто…» |
Формирование культурно-гигиенических навыков, мероприятия по оздоровлению |
8.05-8.25 |
8.15-8.30 |
8.25-8.35 |
8.40-8.50 |
|
|
«Приятного аппетита!» |
Подготовка к завтраку, завтрак. Сервировка стола, воспитание культурно-гигиенических навыков |
8.25-9.00 |
8.30-9.00 |
8.35-9.00 |
8.50-9.00 |
|
|
«Я познаю мир» |
Образовательная деятельность, двигательная разминка |
9.00-10.00 |
9.00-10.00 |
9.00-10.30 |
9.00-10.50 |
|
|
«Приятного аппетита!» |
Второй завтрак. Сервировка стола, прием пищи |
10.00-10.10 |
10.00-10.10 |
10.30-10.50 |
10.50-11.00 |
|
|
«Минутки игры» Эмоционально- стимулирующая гимнастика |
Игровая гимнастика,
|
3 мин |
3 мин |
5 мин |
5 мин |
|
|
Подготовка к прогулке, Прогулка |
Подвижные игры, наблюдения, труд, самостоятельная деятельность детей |
10.10-12.05 |
10.10-12.15 |
10.50-12.30 |
11.00-12.40 |
|
|
Возвращение с прогулки. «Моем чисто-чисто» |
Гигиенические процедуры |
12.05- 12.20 |
12.15-12.30 |
12.30-12.40 |
12.40-12.50 |
|
|
Минутка здоровья |
Психогимнастика, реч. Игры, пальчиковая |
3 мин |
3 мин |
3 мин |
3 мин |
|
|
«Приятного аппетита!» |
Сервировка стола, прием пищи |
12.20-12.50 |
12.30-13.00 |
12.40-13.10 |
12.50-13.10 |
|
|
Подготовка ко сну. Чтение художественной литературы |
Музыкальная терапия, Релаксация, чтение перед сном |
5-10 мин |
5-10 мин |
5-10 мин |
5-10 мин |
|
|
«Тихо-тихо сон идет…» |
Создание тихой, благотворной обстановки для сна (в период адаптации), с использованием музыкотерапии (после адаптации). |
12.50-15.00 |
13.00-15.00 |
13.10-15.00 |
13.15-15.00 |
|
|
Минутки бодрости |
Постепенный подъем. Взбадривающая гимнастика после сна, закаливание |
15.00-15.25 |
15.00-15.25 |
15.00-15.25 |
15.00-15.25 |
|
|
«Приятного Аппетита!» |
Сервировка стола, прием пищи
|
15.25-15.50 |
15.25-15.50 |
15.25-15.40 |
15.25-15.40 |
|
|
«Минутка познания» Играем, читаем, рисуем и исследуем вместе |
Игры, самостоятельная и организованная детская деятельность чтение художественной литературы индивидуальная работа |
15.50-16.30 |
15.50-16.30 |
15.40-16.30 |
15.40-16.40 |
|
|
Подготовка к прогулке. Прогулка |
Подвижные игры, наблюдения, труд, самостоятельная деятельность детей |
16.30-17.50 |
16.30-17.50 |
16.30-18.00 |
16.40-18.00 |
|
|
«Моем чисто-чисто» |
Возвращение с прогулки. Гигиенические процедуры |
17.50-18.45 |
17.50-18.45 |
18.00-18.20 |
18.00-18.20 |
|
|
«Приятного аппетита!» |
Сервировка стола, прием пищи |
18.20-18.45 |
18.20-18.45 |
|||
|
«Любимые игрушки». «До свиданья!» |
Самостоятельная игровая деятельность детей, коммуникативные игры, наблюдения, поручения |
18.45-19.00 |
18.45-19.00 |
18.45-19.00 |
18.45- 19.00 |
|